花皮文学网 - 精品其他 - 退休大佬从零建校在线阅读 - 第72页

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    听到小红花这三个字,小崽子们的注意力瞬间被转移了,兴致勃勃地开始做起了简单的加减运算!

    然后,教室里的气氛很快就沸腾起来了!

    因为这一次,三科加起来,每个人至少都有二十朵小红花入账!

    二十朵小红花是什么概念?

    那是二十杯牛奶!六根炸鸡腿!两碗红烧肉!

    想到超市里那惹人垂涎欲滴却从来没有人兑换过的红烧肉,所有的学生都不由自主的咽了咽口水。

    崔弘方见大家都不再讨论小班授课的问题,这才暗暗松了一口气。

    只是,这个矛盾不解决,终究是个很大的隐患。

    崔弘方按捺住焦躁的心情,等到第一节 课的老师过来后,才匆匆前往校长办公室。

    不知从什么时候开始,巫山小学的老师就产生了一种思维惯性:自己解决不了的问题就去找巫旭尧。

    崔弘方来到办公室的时候,戴项禹也在。

    他是来给巫旭尧送一模和月考的成绩单的。

    这次全校月考,考试的形式跟六年级的周考差不多,考的都是这个月教的知识点,所以成绩看起来还挺虚假繁荣的。甚至比系统后来打补丁出的成绩还要高。

    拥有固定专注教室时间的四、五年级,平均分达到了七十。

    而一、二、三年级,平均分则都是六十分上下。

    这个成绩对于月考来说不算多好。

    所以戴项禹今天过来的时候,还带着几分忐忑。

    毕竟,他已经知道了,巫旭尧似乎对学生的成绩有着近乎苛刻的要求。

    不过这一次,由于巫旭尧已经看过了学生一览里那些惨不忍睹的数字,所以此时倒是非常淡定。

    看到巫旭尧这反应,这才叫戴项禹松了一口气。然后,他脸上的笑容就压抑不住了。

    比起巫旭尧的高要求,老师们对这次的月考成绩是满意得不能再满意了!

    因为这一次,每个班级里的都出现了两三个九十的高分学生!

    崔弘方进来的时候,戴项禹正跟巫旭尧说道:“校长,学生们这次的进步都很大,学校需要鼓励他们一下。”

    巫旭尧靠在椅背上,懒洋洋地用鼻音应道:“嗯?”

    戴项禹解释道:“校长,我们以前都是用印了奖励字样的练习本作为奖励的。现在虽然有了小红花奖励,但是我觉得以前那种荣誉大过实际的小奖品,也能从另一方面激发学生们学习的热情。”

    巫旭尧闻言,漫不经心地答道:“这种小事,以后你们自己决定。”

    戴项禹闻言,笑了笑。

    他当然知道这是小事,但是有些领导就是喜欢事无巨细的全部掌控在手里。

    虽然巫旭尧看着不像这样的人,但是他们做事之前,总归还是要从巫旭尧嘴里得到这样一句话的。

    两人说完,崔弘方也上来把刚才在教室里发生的事情说了一遍。

    末了,崔弘方表情凝重道:“校长,这件事情可大可小,如果处理不当,恐怕会激发学生和学生之间,学生和老师之间的矛盾!到时候会严重影响教学工作!”

    戴项禹听说了这事,脸上的喜意也收敛了起来,沉重地附和:“崔老师说的对。而且这种事情宜疏不宜堵。我们必须给出一个能让学生信服的交代,绝对不能直接用强权压制学生的意见!只是…当初我们也想过很多应对方法,但是都不是很理想。校长你觉得呢?”

    巫旭尧倒并不觉得是什么难事。

    他眼眸轻轻一抬,懒洋洋道:“谁有意见,来我办公室,我给他单独授课。”

    戴项禹崔弘方:……

    所以,这一招到底是疏还是堵?

    着实是让人捉摸不透啊!!

    作者有话要说:  感谢灌溉营养液的小天使:余生 11瓶;试图养肥,但管不住爪、小花花的小桓桓 10瓶;22 3瓶;土豆豆、鸢尾、啾啾 1瓶!爱你们么么哒!(*≧з)(ε≦*)

    第33章

    巫旭尧看着两人的表情,哪里不知道他们在想什么。

    眼尾一扬,食指轻击桌面,慢悠悠道:“既然他们觉得自己上也行,以后每周周考第一名,也加入小班教学。但加入之后,如果被大班的同学赶超,那就自动退出。”

    戴项禹听到这个方案,若有所思地点了点头:“这个办法可行,只是要司老师要辛苦一些了。”

    单独授课跟大班授课可不一样,按照司琳的那套教学模式,每多一个学生,对她来说压力是呈指数增加的。

    巫旭尧靠上椅背,漫不经心道:“那就限额十人。满员之后实行末位淘汰,让大班周考第一的顶上。”

    戴项禹和崔弘方闻言,皆是眼前一亮!

    这办法可行!

    这样不仅可以保证大班学生的学习热情,不至于对小班教学的模式生出怨念。还能更加有效率地筛选善于学习的学生!

    果然!

    还是校长有办法!

    随后,巫旭尧眼尾一敛,语气凉凉道:“谁还有意见,让他来找我。”

    戴项禹听到,倒是觉得有些好笑。

    看来,校长也是知道学生们害怕他的嘛。

    这样一来,就是疏堵并行了。

    虽然这样并不是从根本上解决问题,但只需要平稳的度过最后这一个多月,下学期学校也不会再采取这样的模式,问题便自然不存在了。