第五章 袁满的潜能
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de隐去,光辉消散。 两人握住的手渐渐松开。 轻轻呼出一口气,慵懒地捋了捋头发,有些倦怠地地说道“这样就可以了吧。” “……”袁满闭着眼,没有说话。 眉头微皱,伸手在袁满的面前挥了挥“喂~喂~意识还没恢复?不应该啊。正常来说,契约成功就该恢复过来了……难道是睡着了?” 就在她疑惑的时候,袁满终于睁开眼睛,呜呜呜地哭了起来。 真的哭。 眼泪接连不断地涌出眼眶,顺着脸颊不断低落,看上去异常凄惨。 被吓了一跳,不明所以地问道“怎么了?怎么突然哭了?是不是获得的能力不是你想要的?” 袁满一边掉眼泪,一边摇头。 “那是怎么回事?” “呜——”袁满擦了把眼泪,又用力抽了抽鼻子,好不容易止住哭声,说道,“太,太惨了……真是太惨了。” “什么太惨了?” “你,你的过去。”袁满又开始掉眼泪。 “我的过去你不是知道嘛。”越听越迷糊。动画还是你让我看的,怎么之前没反应,现在突然哭了。 “因为,隔着屏幕和直接看见感受完全不一样。” “直接看见?” 听到袁满的回答,愣住了。 “你……看见了我的过去?” “对啊。”袁满点头。 “什么时候。” “就在刚才,我们契约的时候啊。” “不可能!”失声惊呼,这还是袁满第一次见如此惊慌,“ass契约没有这样的作用。” “可我真的没骗你啊,我就是在刚才看到的,在你说完‘契约成立’之后。” 见袁满衣服信誓旦旦的样子,也没那么笃定。 “这么说是真的?你……看到了多少?” 袁满回忆了一下,答道“基本都看到了。从你还是短发的时候开始,到最后和我的相遇。” “名字呢?我的名字,你知道吗?”紧张地追问。 “知道。” 袁满点头,正要回答,却发现选项太多,一时难以抉择。 “你指的是哪一个?” 无需觉得奇怪,这才是真实。活了千年,自然不可能只用一个名字。 开始是作为奴隶的编号,然后是修女为她起的名字,之后踏入社交界,修女故去后在全世界流浪。 这个像代号多过名字的称呼,是在“ass向团”时期确定,一直沿用到现在。 动漫里鲁路修知道的那个,可能是碰巧就听到了最在意的那个。袁满则是知道的太多,反而不知从何入手。 “笨蛋,不知道就算了。”有些烦躁,又有些失望地挥了挥手。 这个反应给了袁满启发“我大概猜到了,是那位修女为你起的名字。在你的心里,你应该是把她当作母亲,所以这个名字对你有着特殊的意义。” 没有回答,算是默认。 袁满继续说道“不过在我眼里,你啊,就是或者说奚曦。因为这代表着你的现在和未来,人不能总是执着于过去,而应该放眼未来。当然,你要想听,我也可以用那个名字叫你。” “不必了。”固执地摇了摇头,“你说得对,那是只属于我的过去,不是你的。你是确实看到了我的过去,全部的过去——真是的,偷窥可不是什么好兴趣。” “抱歉,我不是故意的。庞大的信息一下子涌了过来,不知道为什么就看到了。” “庞大的信息?”似乎想到了什么,又一次激活刻印在额头上的de,一把抓住袁满的手,“再配合我做个实验。” “什么实验?” 话音未落,袁满眼前的景象为之一变,从熟悉的客厅变成了一座纯白的长廊。 长廊很长,一眼望不到尽头,两边挂着一幅幅类似于画作的东西,只看一眼就让人觉得头晕目眩。 “这里是?”袁满用力按了按自己的额头,“c的世界?” “不,这里是我的记忆。” 的声音从后方传来,正准备回头,眼前突然一黑。 下一个瞬间,袁满发现自己又回到了客厅里,眼前的正用手指戳他的额头,不由问道。 “刚才那是——” “我说过了,这是一个实验,关于你的‘潜能’。”若无其事地收回手指。 “我的潜能?你觉得我会看到你的过去视因为我的‘潜能’?”袁满这会儿也反应过来。 “是的,我一开始是这么认为的,但实验证明我想错了。” “可我明明进入了你的记忆回廊。” “那个和你看到的不同,那里没有我的现在,里面的我也不认识你。” “所以?” “所以我又有了新的发现。我的记忆回廊不是那么容易就能进入的,就算有契约的联系,就算我愿意送你进去,如果没有一定的适性也不可能进入。按照我的经验,必须使用ass达到相当的程度,就像是r2里的鲁路修那样。” “你的意思是,我这方面的适性非常高?比鲁路修更高?” “没错,你的ass适性是我见过所有人中最高的。”点头,“有趣的是,在契约正式缔结前,你的适性和普通人没有区别,连能不能契约成功都无法保障。” 袁满神情一凛“你的意思是,我的适性值在这短短几分钟内变高了?一下次从普通人变成了最高等级?” “差不多就是这样。我想这才是你真正的‘潜能’——惊人的适应能力。没有在哪个方面表现出特殊的天赋,却能在极短的时间里把得到的东西消化吸收,就和你的人一样。” 对于的判断,袁满依旧有些不信。 “照你的说法,我不该混成现在这个样子,而该成为学霸,考上名校,这也属于适应力。” “这我就不知道了。可能是因为ass是被动接受,强迫适应,也可能是你需要心甘情愿,全心全意地去接纳——看你的样子,不像是那种喜欢学习的好学生。” 一番话说得袁满哑口无言,他虽然不是差生,但也绝不是什么好学生,学习对他来说更像是完成任务,对于学习、考试本身并没有兴趣可言,这也是大多数中国学生的真实想法。 不愿意谈论这个的袁满打个哈哈,继续发问“有没有办法确定到底是哪一种?” “有,继续实验,试着去适应不同的东西,类似于ass这样你感兴趣却没有的东西。” 听完的建议,袁满陷入沉思。 我没有的东西有很多,但大多数都不感兴趣。 感兴趣的,又想要的—— “走,我们去找大蛇丸。”