花皮文学网 - 都市青春 - 人设崩成渣在线阅读 - 第57页

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    来到帝都星系六年,廖宇宁绝大部分时间都是住在天阙的,没事也不愿来帝畿,这座星球对他唯一的吸引力也就这个湖泊而已。

    “降落吧,我想在湖边走走。”廖宇宁又一次按下车内通讯键。

    “是,少爷。”司机回答。

    时令湖畔的好地方都被占得差不多了,所幸依据帝国环境法,湖岸仍有部分面积被保留了下来,作为对外开放的公共区域。

    几分钟后,廖宇宁站在湖边栈桥上,迎着冰蓝色的湖面吹风。

    风有些大,带起湖面波光粼粼,也带来耳中呼呼作响。

    这地方让他想起故乡,风神星域黎明星,是一颗非常美丽的星球。

    廖家在黎明星拥有大片的土地,其中也包括了一个湖泊,与时令湖一样,那个湖泊也是冰川消融形成的,两处有很多相似的景致。

    他在湖边的廖家庄园里长到了十六岁。

    那十六年,生活被学习填满了,变得更好、更优秀,变得足以匹配“战神子孙”的身份,是当时唯一的目标。

    因为目标明确,一切都显得很简单,那样的日子,现在想起来就如田园牧歌般美好。

    “宁宁一定在想我了。”慕戎说。

    远离湖岸的山崖上,有辆黑色飞车正静静蛰伏着。

    放大很多倍的高清图像呈现于光屏,近得仿佛就在眼前,慕少爷用手指描绘着光屏上那人的背影,简直爱不释手。

    罗伦朝他们家少爷投去一个怀疑的目光,“少爷怎么知道?”

    “我已经向他坦白了自己重生的事情,所以他现在一定满心都是我。”慕戎很笃定。

    罗伦惊讶:“他信了?”

    慕少爷的脸色有一瞬间受挫,“这个不重要。”

    罗伦:看起来对方并不相信,嗯,这很正常,其实我也是不信的。

    “这是一个开始。”不过慕少爷的沮丧只维持了几秒钟,很快他就自信了起来,“以后宁宁会了解我,也会相信我的。”

    罗伦是真不知道他们家少爷哪里来的信心,不好泼冷水,只能附和着:“那就好。”

    “现在我要做的就是默默守护他。”慕戎看着光屏上的人,含情脉脉地说:“你知道吗,在爱情中,单方面的付出也是一种幸福呢。”

    “哦。”罗伦发出了一个单音节回复,他知道他们家少爷只是在陈述,而不是在询问。

    “唉,我想这对你来说可能有点难以理解,毕竟上辈子你一直单身到三十多岁。”慕戎又说。

    罗伦:……

    作为慕少爷的近身随侍,罗伦的私人时间确实很少,但他真不认为自己是注孤生的命,事实上,他一直以为自家少爷才有这个危险。

    毕竟过去的慕戎眼光可高了,目空一切、见谁嫌谁,尤其对上廖宇宁的时候。

    突然间,这位近身随侍灵光一闪:少爷过去那么针对廖宇宁,是不是那种“喜欢你就要欺负你”的幼稚心理在作祟呢?

    第33章 抱了就走

    喜欢你就要欺负你?

    听到罗伦的疑问,慕少爷震惊到无以复加,“原来是这样吗?”

    “难道不是吗?”罗伦摸着下巴说:“廖少爷到了帝国军事学院之后,少爷就特别关注他,整天廖宇宁这样廖宇宁那样,尤其是每学年的越级挑战,少爷总是很重视,后来廖少爷不再选择少爷作为挑战对象,您还很不开心。”

    岂止不开心,慕少爷简直就是愤怒了。

    那时候廖宇宁在四年级考核中拿到了第一,拥有一次越级挑战高年级学长的机会。

    鉴于前三年廖宇宁都是选择自己的,慕少爷摩拳擦掌地做好了准备,想再给对方一场印象深刻的战斗。

    结果廖宇宁选择挑战当时的八年级首席寇顿。

    那是一场非常经典的教学赛。

    作为四年级生,廖宇宁表现得可圈可点,而寇顿也颇有学长之风,虽然强势却并不凌人。

    比赛以廖宇宁的失败而告终,他表示自己技不如人但受益匪浅,寇顿也赞叹了廖宇宁的天赋,表示这位学弟后生可畏,是可造之材。

    整场比赛的画风非常和谐,跟前几年慕戎压着廖宇宁打那种“你看我是不是很厉害,快点跪下顶礼膜拜吧”的感觉完全不一样。

    因为太过生气没有看现场,几个小时后才看完比赛录像的慕少爷郁卒得要死。

    这场比赛那两个人都没有尽全力,说是教学赛,还不如说是表演赛。

    廖宇宁的潜力根本没有发挥,怎么可能得到提高?

    寇顿这是误人子弟!

    慕戎觉得自己有必要提醒一下那位迷途的学弟,真男人就该直面残酷的战斗,跟寇顿那个好好先生打表演赛有什么用。

    然后他听到了廖宇宁的解释。

    “学长太强了,对我来说,挑战学长只能是自取其辱吧。”

    说的是颓丧的话语,但对方的表情里却有一种不矜不伐、从容淡定的味道。

    四年级的廖宇宁即将成年,身量比刚来帝国军事学院的时候抽高了很多,脸上圆润的线条褪去,已经有了剑眉星目的青年模样。

    不知道为什么,当时慕戎心里有点慌,为了掩饰,他板起脸说:“不必妄自菲薄,以同年龄段的学生来说,你的表现可算差强人意。”

    慕学长难得亲切了一回,暗示“因为其他人都是笨蛋,你相对来说没那么差,所以我还挺乐意指导你的”。