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“我现在真正明白为什么要感受自然和沟通自然了。对于整个自然来说，数学太小，需要更大数据量的工具才能理解，而我选择美。小花，这就是我的体悟。” “我有心灵异能，我有自然原力，但为什么要将它们严格的分开呢？为什么我的心灵要隔绝在自然之外？”赵迈通过地精龙达想到了西斯和绝地，想到了那群使用原力的人物，他们的力量体系难道不能给他启发吗？ 他微一抖手，魔杖便出现在手中。他不再用一只手甩动鞭子的形态，而是用两只手指挥乐队的感觉来施展魔咒。自然原力和心灵异能初步结合，通过魔咒的语言娓娓道出。这就像是创造一个情节，开头和结尾早都在脑海中，而中间的跌宕起伏和起承转结则需要慢慢生成。用美的角度来思考魔法的变化，让自然的力量融入其中。 城堡震颤了一下，随后散落在地上的巨大石块腾空而起，细小的碎片紧跟其后。它们如同天上领队的候鸟那样明晰方向，又如同海中的鱼群一样协调行动，不一会儿就各就各位，归于廊桥原本的形状上。之后，魔法的光辉从裂缝中不断闪耀，将断裂的伤口依次弥补。不断有风从地面带着灰尘、土石和砂砾飞上来，来弥补那些缺失的部分，别如被风吹走的细小部分。大约十分钟之后，赵迈放下两条手臂，而廊桥已经恢复如初。 芭芭拉用手肘捅捅身旁已经目瞪口呆的苏西，得意地说：“我说的没错吧！留下来绝对有好戏看！” “不止是好戏。”苏西扶了扶眼睛，压低声音说道：“没有学生能做到他那样，就连一些老师恐怕都不行。” “当然了，我早就知道。”芭芭拉嘿嘿笑笑：“这次学院杯有希望了吧？” “这不一定吧，他的魔法惊人，不代表就能获得学院杯啊。”苏西眼睛中闪烁出狡黠的目光：“除非能重新举办三强赛，让他成为最终的胜利者才行。” 第405章 整理整理 因为在飞行课上违反纪律，莫尔斯和赵迈都被扣掉5分，而莫尔斯因为使用攻击咒语，额外又被扣除10分。至于撞坏了大门和廊桥，由于维修的状况较好，所以免于处罚。 由于已经知道了扫帚飞行的原理和感觉，赵迈就再也没去飞行课。他开始更加频繁地参加魔咒课、变形课和占卜课的课程。他将更多的注意力从书本对魔咒的讲解上，转移到学科老师身上。观察他们施展魔法，体会魔法力量运行时候的美。 在这个方面，邓布利多果然比其他老师更强一些。他对魔法的理解和运用远高于课本，也高于其他的教授，处处体现着一种美的韵律。虽然这样说有些怪异，但是赵迈觉得这个37岁的大哥还是“挺帅”的。 这一次的体悟对他来说是一个提升的契机，所以他开始静下心来，从头梳理自己之前学过的东西，将之融会贯通，成为真正属于自己的东西。在这段日子，他将小花留在身边，请她帮忙看顾自然原力的变化，如果出现明显的问题，一定要及时提醒和打断。 这也是不得已的办法。自然的美是通过时间的磨砺，是通过无数失败的“变异”，才能留下来的“进化”，哪里会一帆风顺？自然之美的背后，是狂野、桀骜不驯和一念生死的残酷，赵迈自然会遇上很多次力量“暴走”的情况。 好在他有一套“急刹车”系统。首先是自然原力变身，能够帮助他承受身体层面上的伤害，最多不过是“死”回原形，不会真的危及生命。然后是制造“盖亚之石”的咒语，只要施放出来，别管身体内残存多少能量，都会被消耗干净，起到类似紧急灭火的作用。 在物质和能量两个方向都有后备的手段，还有小花在一旁看顾，再加上储备粮的保护，赵迈这才敢放手施为。朵吉安尽到了一个女仆能做到的一切，照顾一行人日常的生活。只有阿多暂时帮不上什么忙，显得有些郁闷。不过赵迈安慰他，让他好好学习，毕竟他在魔咒学上面的天赋要远高于赵迈，甚至要高于……邓布利多？ 也许这样比较是不公平的，毕竟魔法亲和更高，不代表能够成为更强大的魔法师。但是赵迈不会这样对阿多说。这个马童出身的人，在孩提时代被布兰影响了头脑，四十多岁了这才终于开始走自己的道路。对这样的事情，赵迈只有鼓励和帮助。所以每天阿多回来之后，他都会问阿多当天的情况。虽然巨人仍旧只会说“阿多”，但是能够从他的表情上看出他内心的喜悦之情。 当出现问题，制造出盖亚之石然后全身无力，那就意味着到了放松的时间。小花会和阿多一起下五子棋，棋子用的全都是盖亚之石。将一半的盖亚之石涂上黑色的油漆，另一半则保持原状，于是这就成了他们两个的棋子。由于盖亚之石的特性，小花可以毫不费力将其拿起来，所以可以玩上一整天都不累。 “如果让戴安娜看到你们在用这东西玩五子棋，肯定得抓狂不可。据她说盖亚之石是非常珍贵的。”每一颗盖亚之石代表赵迈又出了一次问题，全身力量耗光，除了坐着看书或者给储备粮梳理狗毛外，没有其他事情好做。小花曾拽着他来下棋，但由于很快被“虐杀”，所以换成了阿多这个永远没多少进步但是水平相当的对手。 “她抓狂那是她的事情，我就用这东西下五子棋，反正你也不知道盖亚之石到底有什么用处。”小花吐吐舌尖，手指头刮刮脸：“赵迈最笨了，造出来的宝物不知道怎么用！”