第96节
叮！ 来自周旭的好感度 10. 与周旭的声望关系，中立（51/100）。 耳朵边接连响起了四条提示声，让孙默很满意，通过这个，他大致可以判断学生的想法了。 木瓜娘和老实人戚胜甲是崇拜自己的，小迷妹加小迷弟各一只，李子柒也崇拜，不过更理智一些，至于周旭，就是添头，不用在意。 倒是其他三位亲传弟子，无动于衷呀。 孙默不由的看了过去。 轩辕破在闭目养神，澹台语堂看到孙默的目光，微笑着点了点头，江冷则是面无表情，低着头。 叮！ 来自江冷的好感度 5. 与江冷的声望关系，中立（40/100）。 孙默无语，虽然少，但总比没有强。 阶梯教室中，嘈杂声响了起来，然后越来越大，不管是学生还是老师都在议论孙默的上古擒龙手。 尤其是几个本身就知道自己的经络有问题的学生，已经想着待会儿下课后，就去找孙默看一看了。 “张副校长，如何？你还要调查孙默吗？” 安心慧突然开始了反击。 “哼！” 张翰夫脸色铁青，这个孙默，貌似有点东西呀，也不知道从哪儿学来的这一手按摩术，真是气人。 “哼是什么意思？” 安心慧微微侧头，摆出了一脸不解。 “呵呵！” 金木洁忍俊不禁，安校长也是有点小腹黑的呀。 张翰夫权当没听见，要不是还想看孙默出丑，找回面子，他早走了，不过他也等不下去了，一个劲儿的给冯泽文使眼色，让他出手。 再这么下去，孙默这第一节 公共课就要完美结束了。 “小琳，我只知道你是因为孙默配不上我，替我抱不平，才敌视孙默，不过我希望你不要带着偏见看他。” 安心慧放低了声音：“去了解一下他吧！” 周琳沉默，孙默的优秀，让她找不到反驳的说辞，他竟然只靠一双手，就帮助那个学生晋阶了，这也太夸张了吧？ 第81章 滚出去，抄书，一百遍！ “托儿，一定是托儿！” 张生嘀咕着。 虽然嘴巴上这么坚持，但是他内心中知道，这个学生绝对不是托儿了，尽管自己不愿意承认，可是孙默，的确比自己强。 当认识到这一点后，张生的优越感彻底被击碎了，他推开身旁的鲁迪，踉跄着，从后门冲出了教室。 他不能再看下去了，否则他会羡慕到爆炸，他会嫉妒到忍不住冲上台去殴打孙默。 并没有人注意到张生，因为老师们的目光都落在了孙默的身上，比起他刚才指导王刚时满教室的质疑和议论，现在只有一片死寂。 只要脑子没问题，就知道孙默有真正的实力。 退一步说，就算孙默找了托儿，可是给托儿按摩几分钟身体就能让他晋阶成功，这本事，在场的有几年教学经验的资深老师都办不到。 “那个上古擒龙手到底是什么？” “不会是圣品功法吧？” “开玩笑呢？你当圣品功法是大白菜呀？” 老师们开始议论了，但是再无任何质疑的声音。 孙默很满意这个效果，同时暗赞了一声，神之洞察术，果然强大！ 其实，孙默看似是随机挑选的提问者，但事实上，他早用神之洞察术浏览过了这些学生的数据了。 他挑出来的学生，都是身体有问题的，也都是可以用目前掌握的技能解决掉的。 只是在场的老师们，哪怕是张翰夫和金木洁，都不知道孙默耍的心机，以为是随机挑选，所以孙默的成功，反而让他们更加的震惊。 坐下的张重，终于清醒了过来，也弄明白了自己身上发生了的事情。 “竟然晋阶了？” 看着周遭学生投来的羡慕的目光，张重的内心中除了兴奋，还有对孙默的感激。 原本只是闲着无聊，来听一节新老师的公共课解闷的，没想到居然有这么大的收获。 “简直赚翻了！” 张重笑的后槽牙都露出来了。 叮！ 来自张重的好感度 40. 与张重的声望关系开启，目前状态，中立（40/100）。 看着相同阶位，又同样是卡在瓶颈的张重晋阶，王刚郁闷的想哭，为什么这个幸运儿不是自己？ “我要是可以体验一下孙老师的上古擒龙手该多好？” 王刚决定了，下课就去向孙默请教，一次不行两次，两次不行那就三次，反正要体验到上古擒龙手。 “快看！” 李子柒戳了戳鹿芷若的胳膊。 木瓜娘转头，就吓了一跳，因为窗户外聚集了好多学生，就像壁虎一样把脸贴在上面，正朝着教室里张望。 “哎呀，你们别挤！” 这些学生都是察觉到刚才灵气聚集的波动后，赶来的。 “下一个提问者！” 孙默开口，只是刚说完，教室的后门突然轰的一声，被推开了，一群学生跌了进来。 “都说了别挤了！” 有学生抱怨。 “想听课，就找位子坐！” 孙默吩咐。 学生们顿时就像热水浇过的蚂蚁，拔腿冲了起来，抢占座位，孙默刚才的表现，他们可是看到了。 转瞬间，空着的位子就被坐满了，还有学生站在教室中，神情郁闷。 看到这一幕，实习老师们露出了艳羡的神色，这可是孙默的第一节 公共课呀，没想到竟然坐满人了？ 真厉害！ 姜永年偷瞄了张翰夫一眼，副校长的脸色没变化，不过他知道，这位副校长肯定要气死了。 “去后面站着听吧！” 孙默声音平淡，并没有任何的骄傲流露出来，仿佛眼前发生的而一切，微不足道。 这份从容，让金木洁欣赏的点了点头。 “下一个……” 孙默的话音还没落，前面的学生就齐刷刷的举起了手臂，那场面就像是一大片笔直森林，足以让视线迷失其中。 “你都晋阶了还举什么手？” 坐在张重附近的人看到他举手，不满的抱怨。 本来就要和这么多人争提问的机会，你还来拉低大家被选中几率，你就不能给大家喝口汤？ 张重就当没听到，因为他看到王刚也举手了。 冯泽文给自己的学生段武使了一个眼色，让他可以行动了。 段武点头，跟着就站了起来，大声开口：“孙老师，我有一个问题想要请您指教！请问灵气的汲取量和什么有关呢？” 学生们看向了段武，对于他的不守规矩，表情不爽，但是又无可奈何。 孙默没有立即回答，而是看着这个少年。 段武，十六岁，四年级生，锻体九重。 除了数据，一行鲜红的字迹映入了视野。 备注，是冯泽文的亲传弟子。 “果然出手了呀！” 孙默撇嘴。 “孙老师？” 段武叫了一声，表面看上去恭敬，其实内心中已经在盘算着如何刁难孙默了。 这个问题，是冯老师给准备的，只要孙默回答，自己接下来就会继续询问，一步进一步，把他带到沟里去，最后问死他。 冯泽文这种积年老怪，找一些难题，设置一些陷阱，不费吹灰之力。 “在回答你的问题前，我想说几句，我可以理解你想迫切解决自身问题的心情，但是请你尊重一下其他学生，凭什么你可以不遵守规矩，直接站起来提问？” 孙默语气不善：“你这么做，你有考虑过被你抢了提问机会的那个学生的感受吗？” 段武想要争辩，可是被孙默打断了。